05. Доступная среда
|
Созданные специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов |
- наличие пандусов; - наличие дублирования надписей шрифтом Брайля, текстовой и графической информации; - наличие дублирования края ступеней лестниц цветной полосой; - оборудованные кнопки вызова персонала; - туалет для детей с ОВЗ и детей-инвалидов с увеличенной площадью и дверным проемом, оборудованный поручнями. |
|
Созданные специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условия питания |
|
|
Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания |
Холодильник |
|
Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленные для детей в ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах |
- туалет для детей с ОВЗ и детей-инвалидов с увеличенной площадью и дверным проемом, оборудованный поручнями |
|
Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) |
Возможна |
|
Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи |
- |
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами |
- |
|
Размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности |
|
|
Дублирование необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также наличие надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля |
Имеется |
|
Допуск и условия перемещения (нахождения) на объектах отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения. |
|
